Video conferencia

¿Cuál sería la funcionalidad más atractiva de la video conferencia en tu práctica docente?

En la experiencia que he tenido con video conferencias, veo que es la forma más practica de llevar a cabo un debate entre distintas personas en diferentes lugares. Debe de prepararse muy bien para ser útil. Si no es así llega a ser una pérdida de tiempo. El tema elegido debe de ser consensuado y de interés para los participantes y creo importante establecer el tiempo que va a durar dicha video-conferencia.

¿Qué mejoraría de tu propia experiencia didáctica?
No he diseñado nunca ninguna, solo he participado. Puede ser muy útil pero debe estar muy bien diseñada y planificada para que no sea una pérdida de tiempo. Ahora bien, la posibilidad de compartir experiencias es muy importante y creo que beneficiosa para los participantes en dicha video-conferencia y por eso creo que sería una buena herramienta a usar. También sería otra herramienta de comunicación entre los distintos participante, entre foros, chats, correos electrónicos; que permitiría que se conociesen mejor los que participen en la misma.